2014年起，上海高校突破传统思政课范畴，酝酿推出系列品牌课程，以中国为“主语”，学科专家、思政名师开课，从各个角度，与当代青年一起读懂中国。
　　2015年，中央全面深化改革领导小组会议审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，对新时期高等教育重点建设做出新部署。
　　2018年8月，教育部、财政部、国家发改委联合发布了《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，明确提出培养单位应进一步推进课程改革，加强不同培养阶段课程和教学的一体化设计，将实践能力培养融入课程体系。
在此背景下，为了响应上海市传统思政课改革、契合国家人才培养的要求及社会发展的需要，上海财经大学与我校校董单位富国基金旗下富国资产管理研究院在本学期共同打造了具有思政特色的本科通识课程《金融中国-通识篇》及研究生前瞻性金融精英课程《金融中国——实务篇》，共同探索建立政治过硬、行业急需、能力突出的高层次复合型人才培养新机制。

《金融中国-通识篇》

　　2018年9月13日，《金融中国-通识篇》首课正式开讲，首课由我校校董单位富国基金首席策略分析师、大类资产配置资深研究分析师马全胜校友讲授。
　　马全胜老师首先阐述了本门课程的开设初衷：《金融中国-通识篇》从各类资产管理行业历史发展入手，从大资管角度理解中国的当下与未来，引导学生正确认识资管业发展大势、正确认识金融从业者的时代责任和历史使命；依托于富国基金在投资界的实践，理论与实践相结合，诠释资本市场分析方法，积极探索资产管理前沿，致力于培育未来资产管理行业将才。
　　他指出：资产管理是经济增长的“放大器”，资源配置的“动力总成”。而在当前的金融市场上，中国居民的大部分金融资产配置于存款与住房等流动性低的资产上。然而流动性低的资产往往意味着较低的收益率，这种配置模式也使得社会资源不能有效配置。在这样的情况下，资产管理行业的存在旨在使社会资源得到更好的配置，助力社会的稳定发展与繁荣。

研究生课程
《金融中国——实务篇》

　　2018年9月20日，《金融中国——实务篇》正式开课，首课由我校校董单位富国基金管理有限公司多元资产投资部总经理陈曙亮讲授。
　　课程伊始，陈曙亮老师以抱朴求真、敦行致远的金融视角，引导学生全面理解中国资产管理业务的核心思想及分析方法。他就资产配置进行了系统的讲解，强调资产配置是投资的核心，而资产配置两大要素是目标收益和风险，目的是降低收益波动性。陈老师还根据个人的从业经历分享了自己对资产投资的思考和感悟，并分析了个人投资者的核心优势，并给出建议——从事行业研究不能过度沉迷数据挖掘，要对趋势有直觉的判断，对市场要有敏锐的嗅觉；恰当的想象力也有助于发掘良好的投资机会。
　　随后，陈老师简要介绍了Markowitz(1952)的经典投资组合理论、Black-Litterman(1991)模型及预测资产收益的方法和大类资产的各种因子。
　　课程最后，陈老师以中国版全天候策略及Faber(2007)的战术资产配置策略在中国市场上的应用为例，理论联系实践，通过幽默的语言和生动的讲解让在座的同学们领略了资产管理业务发展的前沿动态。

　　依托富国基金在资产管理领域的优势，聚焦资产管理前沿，促进行业发展与实战型金融精英培育，打造校企合作强强联合课程。
　　课程以紧贴业界的精英师资团队，以深入实务的精品课程体系，契合国家人才培养的要求，回应社会发展与市场需要，培育高层次应用型专业人才。
　　课程完成且通过考核的学生除了获取学分外可以获得由富国基金颁发的证书，并为获得证书的同学优先提供实习机会。
　　站在2018年的新起点，面对资产管理的新时代，未来可变，唯变不变。